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Proyectos en marcha

PERÚ
  • Escuela de Gestión Pública

    La Escuela de Gestión Pública pretende mejorar las capacidades de los funcionarios públicos, y por tanto, la capacidad de gestión del propio municipio. En total, se formarán 100 funcionarios de seis municipios distintos, tanto en Ecuador como en Perú. Desde esta perspectiva, se apoya a las Administraciones Públicas –incidiendo de modo especial en los municipios- a través de un programa de formación de calidad que contempla materias centradas en el buen gobierno, planificación estratégica, transparencia, gestión local, políticas públicas, etc. Tras la culminación del programa recibirán el grado académico de Diplomado en Gestión Pública y Desarrollo Económico Local por el Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid

    Beneficiarios directos: 200 personas
    Presupuesto global: 859.270,83 €
    Subvención: 674.525 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: CESAL PERÚ
    Tiempo de ejecución: 28 meses
    Estado: iniciado en diciembre de 2009



ECUADOR
  • 1.- Escuela de Gestión Pública

    Beneficiarios directos: 230 personas
    Presupuesto global: 1.667.783,87 €
    Subvención: 952.091,19 €
    Cofinanciador: Comunidad de Madrid Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 28 meses
    Estado: iniciado en marzo de 2009

  • 2.- Fortalecimiento del sistema productivo agrícola en el occidente de Imbabura y sensibilización de población inmigrante ecuatoriana en Valencia

    Beneficiarios directos: 954 personas
    Presupuesto global: 243.174,40 €
    Subvención: 187.739,98 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 20 meses
    Estado: iniciado en agosto de 2009

    El proyecto se estructura en cinco componentes relacionados con el fortalecimiento de la economía comunitaria: el fomento del asociacionismo en las cadenas productivas, la implementación de Centros de Beneficio de productos agrícolas, el fortalecimiento del tejido social a través de la incidencia en las políticas públicas a nivel local y la difusión de información y guías de buenas prácticas para el pequeño productor.

    3.- Desarrollo socioeconómico de la población reasentada en la Comunidad La Victoria de Pusuca

    Beneficiarios directos: 4.205 personas
    Presupuesto global: 407.270,58 €
    Subvención: 300.000 €
    Cofinanciador: Ayto. de Madrid
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: iniciado en mayo de 2009

    Esta iniciativa constituye la siguiente fase del Programa de Reasentamiento de las comunidades del Cantón Penipe afectadas por la erupción del Tungurahua en 2007. El proyecto busca fomentar el desarrollo económico y el fortalecimiento de las relaciones comunitarias de la población reasentada en La Victoria de Pusuca, mediante el fomento de actividades productivas, el equipamiento social y el fortalecimiento del tejido social y organizativo de la región.

    4.- Mejora de la educación intercultural bilingüe y el fortalecimiento de iniciativas productivas en el Cantón de Alausí

    Beneficiarios directos: 1.336 personas
    Presupuesto global: 127.477,26 €
    Subvención: 107.428,16 €
    Cofinanciador: Gob. Islas Baleares
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 12 meses
    Estado: iniciado en noviembre de 2009

    Se busca contribuir al desarrollo local del cantón Alausí, en la provincia de Chimborazo, a través de la participación de la comunidad educativa de los Centros Comunitarios Interculturales Bilingües (CECIB). El proyecto pretende conseguir efectos a medio y largo plazo mediante la educación -mejorar la calidad de la enseñanza intercultural bilingüe-, el desarrollo económico –fortalecimiento de las capacidades productivas y comercialización de los pequeños productores locales- y la seguridad y soberanía alimentaria, incidiendo en los derechos del consumidor y los beneficios de las buenas prácticas en la alimentación.

    5.- Redes de educación básica, formación técnica e inversión productiva en el Noroccidente de Pichincha

    Beneficiarios directos: 8.683 personas
    Presupuesto global: 871.120 €
    Subvención: 534.778 €
    Cofinanciador: Comunidad de Madrid (Fase I y II)
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 36 meses
    Estado: finalizado en abril de 2009

    Este proyecto incide en la mejora de la situación de pobreza a través de la promoción del desarrollo humano, económico y social en tres cantones en la provincia de Pichincha: Puerto Quito, Pedro Vicente Maldonado y San Miguel de los Bancos. La II Fase pretende contribuir al desarrollo local de las parroquias de Calacalí, Nanegalito y Nanegal del Cantón de Quito y en la red educativa La Abundancia, del Cantón Puerto Quito, a través del fortalecimiento educativo.

    6.- Proyecto de codesarrollo entre la Sierra Ecuatoriana y Madrid

    Beneficiarios directos: 1.100 personas
    Presupuesto global: 581.650 €
    Subvención: 435.429 €
    Contraparte: ESQUEL
    Cofinanciador: Comunidad de Madrid
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: finalizado en febrero de 2009

    La migración genera oportunidades para el desarrollo de las sociedades de destino y origen de estas personas. El proyecto, dirigido a migrantes ecuatorianos y a sus familiares en tres provincias de la Sierra Ecuatoriana y en la Comunidad de Madrid, se centró en actividades interculturales y de interés común que propicien beneficios para ambas partes.

    7.- Fortalecimiento del sistema de educación intercultural bilingüe en el Cantón Colta

    Beneficiarios directos: 3.500 personas
    Presupuesto global: 270.465,42 €
    Subvención: 213.074,40 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 20 meses
    Estado: finalizado en diciembre de 2009

    La mejora de las infraestructuras básicas de las escuelas rurales, el equipamiento de materiales didácticos y la capacitación del profesorado incide positivamente en la calidad educativa de esta zona de la provincia de Chimborazo. Este proyecto se complementa con un proceso de revalorización cultural, de promoción de los Derechos Colectivos de la Población Indígena y los Derechos de los Niños y Niñas, y de participación ciudadana en las comunidades.

    8.- Desarrollo local a través del fortalecimiento de iniciativas productivas y mejora de la educación en el Noroccidente de Pichincha

    Beneficiarios directos: 3.500 personas
    Presupuesto global: 379.962,38 €
    Subvención: 292.455,81 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: iniciado en diciembre de 2008

    El proyecto contribuye al desarrollo territorial en los cantones de San Miguel de los Bancos, Pedro Vicente Maldonado y Puerto Quito, a través del desarrollo económico –mediante un sistema de capacitación para la formación de líderes y empresarios-, la capacitación de la comunidad educativa y la integración de un modelo de emprendimiento y liderazgo.

    9.- Programa de codesarrollo entre la provincia de Chimborazo y Madrid

    Beneficiarios directos: 4.500 personas
    Presupuesto global: 291.053,17
    Subvención: 207.391,31 €
    Cofinanciador: Ayto. de Madrid
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: iniciado en febrero de 2008

    El programa busca contrarrestar los problemas de la migración a través de los componentes de fortalecimiento institucional: redes y asociaciones de migrantes, campaña de comunicación, equipamiento de centros de desarrollo, capacitación a microempresarios y a la comunidad migrante en Madrid. Así se pretende mejorar la calidad de vida y el acceso a los servicios de estas personas y sus familiares.

    10.- Proyecto de codesarrollo entre las provincias de Tungurahua y Valencia

    Beneficiarios directos: 7.800 personas
    Presupuesto global: 275.975,96 €
    Subvención: 200.872,88 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: ESQUEL
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: iniciado en diciembre de 2008

    El proyecto se estructura en cuatro áreas fundamentales: investigación y sensibilización, fortalecimiento de espacios de uso del tiempo libre, incidencia en política pública a nivel local (desarrollados en Ecuador y España), así como actividades relacionadas con redes de atención y generación de ingresos, desarrolladas exclusivamente en Ecuador.


GUATEMALA
  • 1.- Fortalecimiento de la calidad educativa en las escuelas primarias públicas de Suchitepéquez y Sólola

    Beneficiarios directos: 30.000 personas
    Presupuesto global: 193.165,93 €
    Subvención: 136.210,40 €
    Cofinanciador: Generalitat Valenciana
    Contraparte: FUNDAP
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: iniciado en julio de 2009

    Tras el análisis de la situación actual de cada escuela, se promoverá la formación integral de los alumnos a través de una biblioteca escolar para fortalecer la calidad educativa de las escuelas primarias públicas del área rural de estos dos departamentos. En este proyecto participarán el personal docente, los alumnos y también las familias, de manera que sean protagonistas en la educación como motor del desarrollo de sus propias comunidades.

    2.- Bibliotecas para escuelas rurales del Departamento de Retalhuleu

    Beneficiarios directos: 5.200 personas
    Presupuesto global: 110.732,02 €
    Subvención: 70.289,02 €
    Cofinanciador: Gob. Islas Baleares
    Contraparte: FUNDAP
    Tiempo de ejecución: 18 meses
    Estado: finalizado en junio de 2009

    Se han implementado 25 bibliotecas en las escuelas primarias rurales de Retalhuleu para contribuir al el desarrollo socioeducativo de estas comunidades. Esta iniciativa comprende la fase de organización de la comisión específica de lectura y biblioteca en cada centro, así como la formación de los profesores y asociaciones de padres.

    3.- Fortalecimiento de la educación en las escuelas rurales de Sololá

    Beneficiarios directos: 550 personas
    Presupuesto global: 70.633,29 €
    Subvención: 33.000 €
    Cofinanciador: Obra Social Caja Madrid
    Contraparte: FUNDAP
    Tiempo de ejecución: 12 meses
    Estado: finalizado en julio de 2009

    Este proyecto mejora las condiciones pedagógicas y administrativas de cinco escuelas rurales del Departamento de Sololá, a través de la capacitación (dirigida a docentes, directores, juntas directivas) y equipamiento de mini bibliotecas, escritorios para el desarrollo de las clases presenciales y cocina escolar, con el propósito de mejorar también la nutrición de los niños.

    4.- Consolidación de la participación comunitaria en gestión escolar

    Beneficiarios directos: 1.500 personas
    Presupuesto global: 41.420 €
    Subvención: 25.000 €
    Cofinanciador: Ayto. de Zaragoza
    Contraparte: FUNDAP
    Tiempo de ejecución: 12 meses
    Estado: finalizado en octubre de 2009

    El proyecto consolida la participación de la comunidad educativa, en el proceso de diseño e implementación de la acción escolar, a través de la mejora de la calidad de la educación y el fortalecimiento de la participación comunitaria y la gestión escolar.


COLOMBIA
  • Granja agroecológica autosostenible con programas de capacitación y producción en el Departamento del Meta

    Beneficiarios directos: 320 personas
    Presupuesto global: 237.968 €
    Subvención: 142.502 €
    Cofinanciador: Ayto. de Madrid
    Contraparte: UNIMINUTO
    Tiempo de ejecución: 24 meses
    Estado: finalizado en febrero de 2009

    Esta granja de cinco hectáreas de extensión en el área suburbana de Villavicencio (capital del Departamento del Meta) constituye el centro piloto de capacitación agroecológica. Los objetivos son: generación de autoempleo familiar; producción integral y limpia de productos; mejora en las dietas de las familias de los pequeños productores e ingresos adicionales por comercialización de excedentes; reducción del desplazamiento y conservación de los recursos naturales.

NICARAGUA
  • Fortalecimiento de la educación tecnológica de dos escuelas vulnerables

    Beneficiarios directos: 1.442 personas
    Presupuesto global: 45.189,34 €
    Subvención: 20.000 € / 3.500 €
    Cofinanciadores: Fundación CTIC / Ayto de Boadilla del Monte
    Contraparte: ANF
    Tiempo de ejecución: 10 meses
    Estado: finalizado en noviembre de 2009

    Esta iniciativa fortalece la educación de dos centros educativos en el Departamento de Managua mediante el uso de tecnologías innovadoras, como Ncomputing. Sus beneficios económicos y medioambientales son considerables ya que aminora el coste de mantenimiento e instalación por ordenador, reduce el consumo de la electricidad y, además, disminuye las emisiones de dióxido de carbono.

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